Aproximam-se as comemorações do 25 de Abril...

 

Com a orientação do professor Luís Cunha e o olhar crítico dos seus alunos do 9.ºano.

Na Escola Básica Rosa Ramalho, com o aproximar do término do 9.º Ano, começamos a ver todo o trabalho feito, ao longo dos anos, com os alunos das nossas quatro turmas. Este trabalho envolveu Pais, Assistentes Operacionais, Educadoras de Infância, Psicólogas e Professores. Neste último ano, na disciplina de História, estudaram os rigores extremos das Ditaduras de Direita e de Esquerda, que se desenvolveram ao longo do séc. XX. Rapidamente se aperceberam que a Democracia que se implantou em Portugal a partir de 25 de Abril de 1974, é o regime político ideal. Mas, também sabem que ele está enfermo de muitos problemas políticos, sociais, económico/financeiros, ambientais e culturais que urge resolver. Os nossos alunos foram preparados, ao longo destes anos, para serem os construtores de um futuro melhor. Os Cartazes que a seguir são apresentados estão patentes na nossa escola e são o corolário de uma formação completa para a qual todos nós contribuímos.

Viva os nossos alunos! Viva os Professores! Viva o 25 de Abril! Viva a DEMOCRACIA!

https://www.facebook.com/reel/1170664231753092

25 de Abril

 

Trabalhos dos alunos.

O que foi o 25 de Abril em Portugal?

 

Quando, a 25 de Abril de 1974, um grupo de jovens capitães levou a cabo um golpe de Estado que, em menos de 24 horas, derrubou a ditadura que dominava Portugal há mais quatro décadas, o rumo da história nacional mudou decisivamente.

As suas vidas, assim como as de milhares de portugueses, estavam prestes a alterar-se radicalmente. Em breve, o golpe deu lugar a uma Revolução que, durante quase dois anos, agitou o país, abrindo um amplo leque de possibilidades quanto ao caminho a seguir.

A Prevenção do Risco - a pesquisa dos alunos na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento...

 

No segundo semestre na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 9.º Ano, Turma 1, 

também trabalharam a temática da Prevenção do Risco. Tal como os colegas do 1.º semestre, 

consultaram a página eletrónica da Agência Nacional para a Proteção Civil, a fim de recolherem 

informação útil para abordarem os seguintes tipos de risco: Incêndios florestais; Incêndios na escola; 

Ondas de calor; Sismos; Incêndios em casa e Evite acidentes com gás. Partilhamos com a 

comunidade educativa o nosso trabalho, que resultou numa exposição de cartazes que esteve 

patente na escola. 

Vejam com atenção, pois devemos PREVENIR O RISCO.

https://www.facebook.com/share/v/1FfhQBtV14/

FELIZ PÁSCOA 2026!

 

votos 

dos 

"CATITAS" da RR.

Dia Internacional Contra a Discriminação Racial

 

"Tire o seu racismo do caminho,

que eu quero passar com a minha cor."-Georges Najjar Jr

Dia Internacional das Mulheres!

 

A igualdade de género não acontece apenas no dia 8 de março.

Acontece:

Quando há saúde e segurança, online e offline

Quando existe dignidade no trabalho

Quando a igualdade salarial, o emprego e as pensões justas são uma realidade

Quando a educação é livre de estereótipos

Quando os cuidados são partilhados

Quando as mulheres têm poder na tomada de decisões.

No Dia Internacional da Mulher, não celebramos apenas as mulheres.

Protegemos o progresso.

A Estratégia para a Igualdade de Género 2026-2030, apresentada esta semana pela Comissão Europeia, é o nosso próximo passo.

Trabalhos sobre Direitos Humanos na RR!

 

Nas turmas do 9.º Ano, da Escola Básica 2, 3 Rosa Ramalho, os alunos na disciplina de História elaboraram trabalhos sobre os Direitos Humanos, em articulação com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. Assim, apresentaram biografias de personalidades históricas como Eleanor Roosevelt, Martin Luther King Jr., Nelson Mandela e Gandhi, que deixaram um importante legado para a Humanidade. Mas, também foram tratadas personalidades da atualidade, ligadas ao cinema, à música, à moda, ao desporto, entre outras áreas, que deram e dão o seu contributo para a existência de fundações de apoio a causas humanitárias que se destinam a tornar o MUNDO MELHOR.

Cultivar afetos na nossa escola...

 Cultivar afetos

No âmbito das comemorações do Dia dos Afetos, a nossa escola viveu um momento especial, marcado por situações de partilha, carinho e reflexão. Entre as várias atividades realizadas, destacou-se a simbólica Árvore dos Afetos, construída com o envolvimento dos alunos e professores de Português, Inglês e Francês.

Esta árvore, que representa a natureza e a vida, foi decorada com diferentes formas em papel, onde cada aluno escreveu, em português ou inglês, frases sobre os afetos e a importância que eles têm no dia a dia. Tal como as folhas alimentam e dão vida à árvore, também os afetos — como a amizade, o respeito, a solidariedade e o amor — fortalecem as relações humanas e ajudam-nos a crescer.

As mensagens penduradas nos ramos transmitiam palavras de esperança, empatia e união, lembrando que pequenos gestos podem transformar o ambiente à nossa volta. A atividade reforçou a ideia de que cultivar afetos é essencial para construirmos uma vida mais bonita, harmoniosa e feliz para todos.

O Dia dos Afetos foi, assim, um momento de aprendizagem e celebração dos valores que nos unem enquanto comunidade escolar.

Obrigado a todos os que colaboraram!

Amor é para todas as pessoas!

 Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável,

acordados por todos os países membros da ONU,

são o nosso plano para alcançar um mundo melhor e mais sustentável.

Dia Internacional da Não Violência e da Paz nas Escolas

 Este dia lembra-nos que a escola é também um espaço de construção de valores fundamentais como o respeito, a igualdade, a tolerância e a convivência pacífica.

Promover uma cultura de diálogo, empatia e não violência é essencial para prevenir situações de bullying e garantir que crianças e jovens crescem em ambientes seguros e inclusivos.

"APAV"

Nunca mais! Para não esquecer!

 

Dia Internacional 

em 

Memória das Vítimas do Holocausto

Em 2026, o tema "Memória do Holocausto pela dignidade e os direitos humanos»" sublinha a necessidade de combater o ódio, a intolerância e todas as formas de discriminação.

Preservar a memória é essencial para defender os direitos fundamentais.

Esta terça-feira, Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, honramos a memória de todos aqueles que pereceram no Holocausto, bem como o legado duradouro daqueles que sobreviveram — incluindo aqueles que correram grandes riscos para resistir à desumanização nazista.

Hoje e todos os dias, devemos combater o ódio, a negação do Holocausto, o antissemitismo e todas as formas de discriminação.

 

Recordamos hoje os seis milhões de mulheres, homens e crianças judaicos, centenas de milhares de ciganos e todas as outras vítimas assassinadas durante o Holocausto.

Assinalamos igualmente o 81.º aniversário da libertação do campo de concentração e extermínio nazi de Auschwitz-Birkenau.

É nosso dever ensinar às gerações futuras a história europeia, incluindo os seus capítulos mais escuros.

Nunca mais!

 

27 de janeiro de 2026

 

Mensagem para o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

António Guterres, Secretário Geral da Onu

27 de janeiro de 2026

Hoje honramos a memória das vítimas do Holocausto com uma reflexão solene e determinação inabalável.

Lembramos os seis milhões de judeus assassinados pelos nazis e seus colaboradores – bem como os Roma e Sinti, as pessoas com deficiência e inúmeros outros que pereceram.

Cada vítima tinha um nome.

Cada vítima tinha esperanças e sonhos.

E cada uma dessas vítimas viu os seus direitos sistematicamente negados e destruídos.

Ao recordarmos estas verdades incontestáveis, recordamos a sua humanidade.

Lamentamos tudo o que foi perdido e tudo o que poderia ter sido.

O Holocausto não foi inevitável.

Os seus arquitetos deixaram claras as suas intenções. O seu ódio e violência desenrolaram-se à vista de todos.

Os factos são inegáveis. No entanto, hoje vemos forças de distorção e de negação a avançar.

O antissemitismo, a intolerância, o racismo e a discriminação estão a ser alimentados por uma retórica desumanizante e facilitados pela indiferença.

Devemos tomar posição – para honrar as vítimas do passado e prevenir novas atrocidades.

Devemos repudiar o ódio e a injustiça onde quer que surjam.

Devemos defender o direito de cada pessoa a viver livre do medo, com dignidade e em paz.

Este é o fundamento das Nações Unidas.

Neste dia – e todos os dias – honremos a memória das vítimas do Holocausto reafirmando a nossa humanidade comum, defendendo a dignidade humana e protegendo os valores que nos unem a todos.

António Guterres, Secretário Geral da Onu